Aktiivne lugemine on midagi enamat kui lihtsalt lehel olevate sõnade skannimine. See on dünaamiline protsess tekstiga tegelemiseks, eelduste kahtluse alla seadmiseks ja teabe sünteesimiseks. Selle oskuse tõeliselt omandamiseks on oluline õppida tõhusalt märkmeid tegema. See artikkel juhendab teid läbi tõestatud strateegiate võtmeideede püüdmiseks, arusaamise parandamiseks ja teabe pikemaks säilitamiseks aktiivsete lugemisseansside ajal. Neid tehnikaid rakendades saate muuta passiivse lugemise aktiivseks õppimiskogemuseks.
Aktiivse lugemise mõistmine
Aktiivne lugemine hõlmab tekstiga suhtlemist. See tähendab küsimuste esitamist, seoste loomist ja autori argumentide hindamist. See vastandub passiivsele lugemisele, kus te lihtsalt võtate sõnad endasse ilma kriitilise sekkumiseta. Aktiivne lugemine nõuab teadlikku pingutust materjali mõistmiseks ja analüüsimiseks.
Eesmärk pole lihtsalt lugeda, vaid mõista ja meeles pidada. Tekstiga aktiivselt tegeledes säilitate tõenäolisemalt teabe. See lähenemine aitab teil teemast sügavamalt aru saada.
Miks teha aktiivse lugemise ajal märkmeid?
Märkmete tegemine on aktiivse lugemise oluline komponent. See annab käegakatsutava ülevaate teie mõtetest ja arusaamadest. Need märkmed on väärtuslik ressurss ülevaatamiseks ja edaspidiseks viitamiseks.
Siin on mõned märkmete tegemise peamised eelised:
- Parem arusaamine: kokkuvõtete tegemine ja ümbersõnastamine aitab teie arusaamist tugevdada.
- Täiustatud säilitamine: teabe üleskirjutamine tugevdab seda teie mälus.
- Kriitiline mõtlemine: märkmete tegemine julgustab teksti analüüsima ja hindama.
- Tõhus ülevaatus: Märkused annavad kiireks läbivaatamiseks materjali lühikokkuvõtte.
- Isikupärastatud õpe: saate kohandada oma märkmeid vastavalt oma konkreetsetele vajadustele ja huvidele.
Tõhusad märkmete tegemise tehnikad
Aktiivse lugemise ajal saate kasutada mitmeid tõhusaid märkmete tegemise meetodeid. Katsetage erinevate tehnikatega, et leida, mis teile kõige paremini sobib. Võtke arvesse loetava materjali tüüpi ja oma isiklikku õppimisstiili.
1. Annotatsioon
Annotatsioon hõlmab otse tekstile kirjutamist. See sobib kõige paremini raamatute või artiklite isiklike koopiate jaoks. Kasutage põhipunktide esiletõstmiseks ja ühenduste loomiseks erinevaid sümboleid ja värve.
Levinud märkuste tegemise tehnikad on järgmised:
- Esiletõstmine: kasutage oluliste lõikude märkimiseks markerit.
- Allakriipsutamine: kriipsutage alla võtmelaused või fraasid.
- Ääremärkused: kirjutage veeristele lühikesed kommentaarid, küsimused või kokkuvõtted.
- Sümbolid: kasutage oluliste või segadusttekitavate punktide tähistamiseks sümboleid, nagu tärnid või küsimärgid.
2. Kokkuvõtete tegemine
Kokkuvõtte tegemine hõlmab lõigu põhiideede koondamist lühikeseks kokkuvõtteks. See aitab teil tuvastada põhiargumendid ja tõendid. Arusaadavuse tagamiseks kirjutage kokkuvõtted oma sõnadega.
Tõhusad kokkuvõtte näpunäited:
- Tuvastage põhiidee: määrake lõigu keskpunkt.
- Eraldage põhipunktid: tuvastage toetavad argumendid ja tõendid.
- Parafraas: kirjutage teave oma sõnadega ümber.
- Hoidke see lühidalt: püüdke teha lühike ja keskendunud kokkuvõte.
3. Cornelli märkmete tegemise meetod
Cornelli meetod on struktureeritud lähenemine märkmete tegemisele. Jagage oma paber kolmeks osaks: märkmed, vihjed ja kokkuvõte. Lugemise ajal tehke põhiosasse märkmeid. Pärast lugemist kirjutage vihjed (märksõnad või küsimused) vasakpoolsesse veergu. Lõpuks tehke lehe allosas kokkuvõte põhipunktidest.
Cornelli meetodi eelised:
- Organiseeritud struktuur: edendab selgeid ja organiseeritud märkmeid.
- Aktiivne tagasikutsumine: näpunäidete veerg hõlbustab ülevaatuse ajal aktiivset tagasikutsumist.
- Põhjalik kokkuvõte: Kokkuvõtte osa annab materjalist kokkuvõtliku ülevaate.
4. Mõttekaardistamine
Mõttekaardistamine on visuaalne märkmete tegemise tehnika. Alustage kesksest ideest ja hargnege sellega seotud kontseptsioonide ja ideedega. Kasutage värve, sümboleid ja pilte, et luua teabest visuaalselt kaasahaarav kaart.
Mõttekaardistamise eelised:
- Visuaalne esitus: aitab teil näha ideede vahelisi seoseid.
- Loov mõtlemine: julgustab ajurünnakuid ja loovat mõtlemist.
- Täiustatud mälu: visuaalsed näpunäited parandavad mälu ja meeldejätmist.
5. Küsitlemine
Teksti aktiivne küsitlemine on võimas märkmete tegemise strateegia. Kirjutage üles küsimused, mis lugemisel tekivad. See julgustab kriitilist mõtlemist ja aitab tuvastada valdkondi, kus vajate täiendavat selgitust.
Küsitavate küsimuste tüübid:
- Täpsustavad küsimused: püüdke mõista ebaselgeid mõisteid.
- Analüütilised küsimused: Analüüsige autori argumente ja tõendeid.
- Hindavad küsimused: hinnake teabe paikapidavust ja usaldusväärsust.
Näpunäiteid tõhusaks märkmete tegemiseks
Märkmete tegemise eeliste maksimeerimiseks kaaluge järgmisi näpunäiteid.
- Olge valiv: ärge püüdke kõike üles kirjutada. Keskenduge peamistele ideedele ja tõendusmaterjalidele.
- Kasutage lühendeid ja sümboleid: aja säästmiseks töötage välja lühendite ja sümbolite süsteem.
- Kirjutage oma sõnadega: ümbersõnastamine aitab teil teavet mõista ja meelde jätta.
- Korraldage oma märkmeid: kasutage märkmete korrastamiseks pealkirju, alampealkirju ja täppe.
- Vaadake oma märkmeid regulaarselt üle: vaadake oma märkmed varsti pärast lugemist üle, et oma arusaamist tugevdada.
- Kasutage erinevaid värve: värvid aitavad teil eri tüüpi teabel eristada.
- Keskenduge mõistmisele: ärge lihtsalt kopeerige teksti; püüdma mõisteid mõista.
- Ühendage ideid: looge seosed teksti erinevate mõistete ja ideede vahel.
Märkmete tegemise kohandamine erinevatele lugemismaterjalidele
Parim märkmete tegemise lähenemisviis võib erineda sõltuvalt loetava materjali tüübist. Kaaluge järgmisi kohandusi:
- Õpikute jaoks: keskenduge põhimõistete, definitsioonide ja näidete kokkuvõtte tegemisele. Kasutage Cornelli meetodit oma märkmete korrastamiseks ja tõhusate õppevahendite loomiseks.
- Uurimisartiklite puhul: pöörake tähelepanu metoodikale, tulemustele ja järeldustele. Tehke kokkuvõte peamistest järeldustest ja hinnake uuringu tugevusi ja piiranguid.
- Romaanide puhul: pange tähele tegelaste arengut, süžeepunkte ja teemasid. Kasutage tegelaste ja sündmuste vaheliste suhete visualiseerimiseks mõtete kaardistamist.
- Ajaloodokumentide puhul: analüüsige dokumendi konteksti, perspektiivi ja olulisust. Tehke kokkuvõte peamised argumendid ja hinnake autori eelarvamusi.
Digitaalsed märkmete tegemise tööriistad
Kuigi traditsiooniline pliiatsi ja paberiga märkmete tegemine on tõhus, pakuvad digitaalsed tööriistad mitmeid eeliseid. Aktiivse lugemiskogemuse parandamiseks kaaluge digitaalsete märkmete tegemise rakenduste kasutamist.
Populaarsed digitaalsed märkmete tegemise tööriistad on järgmised:
- Evernote: mitmekülgne märkmete tegemise rakendus funktsioonidega märkmete korrastamiseks, märgistamiseks ja otsimiseks.
- OneNote: Microsofti märkmete tegemise rakendus, mis integreerub sujuvalt teiste Microsoft Office’i rakendustega.
- Tähelepanuväärne: populaarne märkmete tegemise rakendus iPadile, mis võimaldab teil PDF-faile märkmeid teha, heli salvestada ja märkmeid käsitsi kirjutada.
- Google Docs: koostöös töötav dokumendiredaktor, mis võimaldab teil märkmeid teha, neid teistega jagada ja neile mis tahes seadmest juurde pääseda.
Digitaalse märkmete tegemise eelised:
- Korraldamine: digitaalsed tööriistad pakuvad märkmete korraldamiseks ja otsimiseks võimsaid funktsioone.
- Juurdepääsetavus: pääsete oma märkmetele juurde mis tahes Interneti-ühendusega seadmest.
- Koostöö: jagage oma märkmeid teistega ja tehke reaalajas koostööd.
- Multimeedia integreerimine: lisage oma märkmetesse pilte, heli ja videot.
Märkmete ülevaatamine ja kasutamine
Tõhusa märkmete tegemise viimane samm on märkmete ülevaatamine ja kasutamine. Regulaarne ülevaatamine tugevdab teie arusaamist ja aitab teil teavet kauem säilitada. Kasutage oma märkmeid, et valmistuda eksamiteks, kirjutada esseesid või osaleda aruteludes.
Näpunäiteid märkmete ülevaatamiseks:
- Korrapärane ülevaatamine: planeerige regulaarseid ülevaatusseansse, et oma arusaamist tugevdada.
- Tehke kokkuvõte: looge oma märkmetest kokkuvõtted, et põhiteavet koondada.
- Testige ennast: kasutage oma märkmeid, et testida oma teadmisi ja teha kindlaks valdkonnad, kus vajate täiendavat ülevaatamist.
- Rakendage teavet: rakendage saadud teavet reaalsetes olukordades.
- Jagage oma märkmeid: arutage oma märkmeid teistega, et saada erinevaid vaatenurki ja süvendada oma arusaamist.
Järeldus
Tõhus märkmete tegemine aktiivsete lugemisseansside ajal on oskus, mis võib märkimisväärselt parandada teie arusaamist ja säilitamist. Rakendades käesolevas artiklis käsitletud tehnikaid, saate muuta passiivse lugemise aktiivseks õppimiseks. Katsetage erinevaid märkmete tegemise meetodeid, kohandage neid vastavalt oma konkreetsetele vajadustele ja vaadake oma märkmeid regulaarselt üle, et nendest saadav kasu oleks maksimaalne. Harjutades saate tõhusamaks ja aktiivsemaks lugejaks.
KKK-d
Aktiivne lugemine on lugemistehnika, kus lugeja suhestub tekstiga, esitades küsimusi, luues seoseid ja hinnates autori argumente. See on pigem materjali mõistmise ja analüüsimise dünaamiline protsess kui sõnade passiivne neelamine.
Märkmete tegemine on ülioluline, sest see annab käegakatsutava kirja teie mõtetest ja arusaamadest, parandab arusaamist, parandab kinnipidamist, julgustab kriitilist mõtlemist ja annab tõhusa ülevaate jaoks lühikese kokkuvõtte.
Mõned tõhusad tehnikad hõlmavad annoteerimist (otse tekstile kirjutamine), kokkuvõtet (peamiste ideede tihendamine), Cornelli meetodit (struktureeritud märkmete tegemine), mõtete kaardistamist (visuaalne märkmete tegemine) ja küsitlemist (teksti kohta aktiivne küsimuste esitamine).
Kohandage oma lähenemisviisi materjali põhjal. Õpikute puhul keskendu põhimõistetele; teadusartiklite puhul keskenduda metoodikale ja tulemustele; romaanide puhul märkige tegelaskuju arendamine ja süžee; ajalooliste dokumentide puhul analüüsige konteksti ja perspektiivi.
Digitaalsed tööriistad pakuvad paremat organiseeritust, juurdepääsetavust mis tahes seadmest, koostööd teistega ja võimalust integreerida oma märkmetesse multimeediumielemente, parandades teie üldist märkmete tegemise kogemust.
