Tänapäeva kiire tempoga maailmas on kiire ja tõhusa õppimise oskus olulisem kui kunagi varem. Üks tõhusamaid kiirendatud õppimise strateegiaid on kokkuvõtete tegemise kunsti valdamine. Kokkuvõtete tegemine võimaldab koondada suured teabehulgad hallatavateks, seeditavateks tükkideks, mis hõlbustab paremat arusaamist ja säilitamist. Selles artiklis uuritakse erinevaid tehnikaid ja strateegiaid, kuidas tõhusalt kokkuvõtet teha, tagades, et saate uutest kontseptsioonidest kiiresti ja tõhusalt aru.
Kokkuvõtte tegemise tähtsuse mõistmine
Kokkuvõtete tegemine ei tähenda ainult teksti lühendamist; see on materjaliga aktiivne suhtlemine. See nõuab põhiideede väljaselgitamist, nendevaheliste suhete mõistmist ja nende väljendamist oma sõnadega. See aktiivne kaasamine suurendab mõistmist ja mälu säilitamist.
Tõhus kokkuvõte on akadeemilise edu, professionaalse arengu ja elukestva õppe nurgakivi. Selle oskuse omandamisel saate teavet tõhusalt töödelda ja rakendada oma elu erinevates aspektides.
Kokkuvõtte tegemise eelised ulatuvad kaugemale akadeemilisest tulemuslikkusest. See parandab kriitilist mõtlemist, suurendab suhtlemisoskust ja soodustab keerukate teemade sügavamat mõistmist.
Strateegiate eelkokkuvõte: eduks valmistumine
Enne kokkuvõtete tegemist on oluline ennast ja materjal ette valmistada. See hõlmab aluse loomist tõhusaks arusaamiseks ja teabe hankimiseks.
Aktiivsed lugemistehnikad
Aktiivne lugemine on tõhusa kokkuvõtete tegemise alus. See hõlmab tekstiga tegelemist esiletõstmise, märkuste tegemise ja küsitlemise kaudu.
- Põhipunktide esiletõstmine: tuvastage ja märkige kõige olulisemad laused ja fraasid. Vältige liigset esiletõstmist, mis võib tõhusust vähendada.
- Märkuste tegemine veeristele: kirjutage teksti äärtele lühikesed märkmed, küsimused või seosed. See aitab teil teavet aktiivselt töödelda.
- Küsimuste esitamine: sõnastage lugemise ajal materjali kohta küsimusi. See julgustab kriitilist mõtlemist ja aitab tuvastada valdkondi, mis vajavad täiendavat selgitust.
Põhiidee tuvastamine
Igal kirjatükil on keskne teema või põhiidee. Selle idee tuvastamine on esimene samm tõhusa kokkuvõtte tegemiseks.
- Otsige teemalauseid: teemalause ilmub tavaliselt lõigu alguses ja võtab põhipunkti kokku.
- Analüüsige struktuuri: pöörake tähelepanu sellele, kuidas autor teavet korraldab. See võib anda vihjeid peamise idee kohta.
- Mõelge kontekstile: mõistke kirjutamise üldist konteksti. See aitab teil teavet täpselt tõlgendada.
Autori eesmärgi mõistmine
Mõistmine, miks autor teose kirjutas, võib anda väärtuslikke teadmisi ja aidata teil kokkuvõtte jaoks teavet prioriteediks seada.
- Kas autor püüab teavitada, veenda või meelt lahutada? Autori eesmärgi tuvastamine aitab teil keskenduda kõige asjakohasemale teabele.
- Mis on autori vaatenurk või eelarvamus? Võimalike eelarvamuste teadvustamine võimaldab teil teavet kriitiliselt hinnata.
- Mis on sihtpublik? Sihtrühma tundmine aitab teil mõista kirjutamise üksikasjalikkust ja keerukust.
Kokkuvõtte tegemise tehnikad: vahendid kondenseerumiseks
Kui olete materjali ette valmistanud, võite hakata teabe koondamiseks kasutama konkreetseid kokkuvõtetehnikaid.
5 W ja 1 H
See klassikaline ajakirjandustehnika hõlmab vastamist küsimustele: kes, mis, millal, kus, miks ja kuidas.
- Kes: kes on sellega seotud võtmeisikud või -üksused?
- Mis: mis juhtus või mida arutatakse?
- Millal: Millal sündmus toimus või millal on teave asjakohane?
- Kus: kus sündmus toimus või kus teave on kohaldatav?
- Miks: miks sündmus juhtus või miks on teave oluline?
- Kuidas: Kuidas sündmus toimus või kuidas protsess toimib?
Nendele küsimustele vastamine annab kokkuvõtliku ülevaate põhiteabest.
Parafraseerides
Parafraseerimine hõlmab teabe ümbersõnastamist oma sõnadega, säilitades samal ajal algse tähenduse.
- Lugege originaalteksti hoolikalt läbi: Enne parafraseerimist veenduge, et mõistate selle tähendust täielikult.
- Kasutage sünonüüme. Asendage sõnad ja fraasid nende sünonüümidega, et väljendada sama ideed erinevatel terminitel.
- Lausestruktuuri muutmine: uue lausestruktuuri loomiseks muutke sõnade ja fraaside järjekorda.
- Kontrollige täpsust: veenduge, et parafraas kajastaks täpselt algset tähendust.
Peamiste argumentide ja tõendite tuvastamine
Keskenduge autori esitatud peamistele argumentidele ja nende argumentide toetuseks kasutatud tõenditele.
- Mida autor tõestada püüab? Tuvastage keskne väide või väitekiri.
- Milliseid tõendeid väite toetuseks kasutatakse? Otsige fakte, statistikat, näiteid ja anekdoote.
- Kui tugevad on tõendid? Hinda tõendite kvaliteeti ja asjakohasust.
Kontuuride ja mõttekaartide kasutamine
Kontuurid ja mõttekaardid on visuaalsed tööriistad, mis aitavad teil teavet korraldada ja mõistete vahelisi seoseid tuvastada.
- Kontuurid: looge hierarhiline struktuur põhipunktide ja alampunktidega.
- Mõttekaardid: kasutage lähtepunktina keskset ideed ja harutage välja seotud mõistete ja detailidega.
Järelkokkuvõtete tegemise strateegiad: rafineerimine ja säilitamine
Pärast kokkuvõtte koostamist on oluline seda täpsustada ja rakendada strateegiaid, et tagada teabe säilitamine.
Ülevaatamine ja redigeerimine
Võtke aega oma kokkuvõtte ülevaatamiseks ja muutmiseks, et see oleks selge, lühike ja täpne.
- Kontrollige selgust: kas kokkuvõtet on lihtne mõista?
- Kontrollige kokkuvõtlikkust: kas kokkuvõte on võimalikult lühike ilma olulist teavet ohverdamata?
- Kontrollige täpsust: kas kokkuvõte kajastab täpselt algset tähendust?
Oma arusaamise testimine
Kontrollige oma arusaamist materjalist, püüdes seda kellelegi teisele selgitada või vastates seda puudutavatele küsimustele.
- Õpetage kedagi teist: materjali kellelegi teisele selgitamine sunnib teid oma mõtteid korrastama ja tuvastama lüngad oma arusaamises.
- Vastake harjutusküsimustele: kasutage oma teadmiste kontrollimiseks harjutusküsimusi või viktoriine.
Vahedega kordamine
Vahepealne kordamine hõlmab materjali läbivaatamist järjest suurenevate intervallidega, et tugevdada õppimist ja parandada pikaajalist säilitamist.
- Vaadake kokkuvõte kohe pärast selle koostamist üle.
- Vaadake see mõne päeva pärast uuesti üle.
- Vaadake see nädala pärast uuesti üle.
- Jätkake selle ülevaatamist järjest suuremate ajavahemike järel.
Levinud lõksud, mida vältida
Ehkki kokkuvõtete tegemine võib olla võimas õppevahend, tuleb siiski vältida mõningaid levinumaid vigu.
Liigne sõltuvus otsestest tsitaatidest
Liiga suur toetumine otsestele tsitaatidele võib kokkuvõtte tegemise eesmärgi kaotada. Püüa ümber sõnastada ja väljendada teavet oma sõnadega.
Kaasa arvatud mittevajalikud üksikasjad
Keskenduge põhiideedele ja vältige väiksemate detailide lisamist, mis pole põhipunktide mõistmiseks hädavajalikud.
Plagiaat
Plagiaadi vältimiseks veenduge alati, et parafraseerite ja viitate oma allikatele õigesti.